时间原理 让时间为你效力 Time Basics 詹姆斯·曼西(James A. Muncy) 著 谭臻 译 中国商业出版社 目录 出版者的话 引言:一切从原理开始 第一部分:愿景 1. 感觉原则 2. 互斥原则 3. 努力原则 4. 优先原则 5. 价值原则 6. 干扰原则 第二部分:专注 7. 混乱原则 8. 纽奥原则 9. 过程原则 10. 系统原则 11. 硬时间原则 12. 效率原则 第三部分:速度 13. 拖延原则 14. 势头原则 15. 明晰原则 16. 安得雷蒂原则 17. 辨别原则 18. 不完美原则 第四部分:力量 19. 熟巧原则 20. 亚里士多德原则 21. 自律原则 22. 团队原则 23. 平衡原则 24. 现实原则 结论:活出时间原理 出版者的话 尽管在现代的商品社会里,书的品牌和外形日益受到重视,但那终归是书籍的附属价值,其真 正的价值永远在于内容,更进一步说,在于这些内容能为读者的生活所带来的益处。 《时间原理》就是这样一本能为读者带来益处的书。它的出版被寄予了一层特别的期望,盼 它为当今读者的生活注入一份平和。现今的社会节奏太快,人们普遍被拽进了一场史无前例的发 展竞速比赛。紧张和压力变为常态,稳定和安宁成了奢侈品。更加危险的是,不论集体和个人都越 来越容易进入一种长久内耗的状态,同时也陷入疯狂发展和推倒重来的悲剧轮回。本书作者詹姆 斯·曼西就曾对此发出过警告:“我们应当求快,但绝不能失控。”在这一背景下,《时间原理》一书能 为当今读者带来很多启发,它健康而积极的发展观既能让人保持前进,又能使人步伐稳健。 这本书讲授的是运用时间、处理事务的智慧。除了健康的思想,扎实的内容、良好的心态、 极强的知识性都是它的优点。作者一心传授知识,希望自己的智慧能被读者所掌握。他的文笔中 肯实在,不虚不浮,既不吹捧人的能力,也不挑拨人的欲望。他希望帮助读者的事业更上一层楼,却绝 不灌输“鸡汤”;他鼓励读者过上富足的生活,但绝不用“高薪酬”、“高回报”等字眼来诱惑人。作者从不 认为人必须进入一种自命不凡、高度饥渴的亢奋状态才能拥有一个成功的生活。相反,他认为成 功源于一种自然而放松的心态,源于我们有条有理地运用自己的时间。人活在时间里,懂得时间的 原理,便会对自己的生活多出几分笃定,仿佛水手了解了水流、车手熟悉了赛道一样。 那么,作者靠什么来帮助读者认识时间呢?靠的是多年的研究、教学与实践。詹姆斯·曼西是美 国瓦尔多斯塔州立大学商学院的教授,“时间管理”( Time Management)是他的研究项目和教学内 容之一。他发现的时间原理,不是一种单纯的个人经验的总结,而是对时间的自然原理进行了经年 的客观研究的结果。凭借深厚的研究能力,他找到了时间运行的四要素,即人称“时间的四维”的愿 景(vision)、专注(Focus)、速度(speed)、力量( Power)。曼西教授认为,当人生活在时间里,愿景产 生方向,专注产生稳定,速度产生效率,力量产生品质。四者合一,无往不利。对于每一项要素,他都 使用数个篇章进行了详尽的阐释,让读者便于理解和实践。在此基础上,本书还有一个格外精彩之 处,就是作者指出:虽然四要素都很重要,但不同类型的人对时间的使用应有不同的侧重点,有人必 须看重效率(速度),有人必须看重品质(力量),有人急需确立前进的方向(愿景),有人急需提升稳定 性(专注)。这一份洞见,使得不同类型的读者可以在本书中各取所需,快速地掌握自己现阶段最需要 的那一项知识,也让作者实现他的宏愿:“让所有人都能管理自己的时间”。 这位聪明的作者还知道,每个人都想高效地运用自己的时间,但不是每个人都愿意花时间去学 习时间管理。因此他在创作这本《时间原理》的时候,在每个篇章中都亲自总结出了精要,又简明 地陈述了方法,让每个读者都能坐享其成,用最少的时间掌握对自己最有用的原理。这一番心思, 可谓体贴周全,同时也反映了作者真是一位时间专家,从不浪费读者的半点光阴。 引言:一切从原理开始 橄榄球教练文斯·隆巴迪是一个传奇人物,他在每个赛季伊始的开场白就像他本人一样风格独 具,被人们传为佳话。他会把球员都召集起来,手里举着一个橄榄球,大声对他们说:“先生们,这个就 是橄榄球。”显然,他不是在告诉那些久经沙场的球员一个不为人知的秘密,那些人从事这项运动几 十年了,他们当然知道橄榄球长什么样;他这么做是要强调这样一个道理:一切都要从基本开始。无 论你经验多丰富、技能多超群,你永远都不能忘记基本的东西。 在体育界如此,在学术界更是如此。如果你想成为一名医生,你首先要学习什么呢?是诊断病症 开处方吗?不是,你在学习这些之前,首先要学习那些更基本的东西,你要学习生物和化学。你只有 在学完这些基础学科之后,才为学医做好了准备。又比如,你想成为一名工程师,情况会是如何呢? 你是一上来就去学习桥梁设计吗?不是,你首先要学习工程学的基础学科,比如微积分和物理。如果 你没有扎扎实实地掌握这些基础知识,就不能理解工程学上的专业问题。 所以,无论是橄榄球、医学、工程学,还是其他任何你想要掌握的东西,首先都要求你扎扎实实 地把基础打好。我们要学习这本书里所讲述的二十四个关于时间的基本原则,也是基于同样的道 理。时间是有限的,而我们做任何事情都需要花费一些时间,所以我们必须首先学会如何管理时间, 才能去做别的事情。就让我们来看看这些高效能人士都耳熟能详的基本原则是什么吧。 我们为什么不去学习管理时间? 很多人都感到自己需要更好地管理时间。人们一见到我,通常都会问我是做什么工作的。我 告诉他们,我是一名教授。他们接下来就会问我都教些什么。我说我在商学院任教,并向他们列出 一些我所讲授的课程。当我说到我教“销售”的时候,我看见他们赶快捂紧自己的钱包;当我说到我 教“计算机在市场营销中的应用”的时候,他们打起了哈欠;然后,我告诉他们我教“时间管理”,人们听 到这话,几乎毫无例外地说:“我需要学习这门课。”我告诉他们我写了一本关于时间管理的书,他们 总是说:“我需要读读这本书。”那么,他们为什么不读呢?每个人看起来都知道自己需要阅读一本关 于时间管理的书籍,可是只有很少人会去这么做,这是为什么呢?就在我讲授“时间管理”课程的第 一个学期,我悟出了这其中的缘故。 我以前就知道,对于时间管理,不同的人会遇到不同的挑战,我正是本着这样的原则去讲课的。 上第一堂课的时候,我根据学生们的个性类型,把他们分成了四个小组。这四种基本的性格类型, 也许你也有几分了解,它们首先是由古希腊名医希波克拉底提出的:一类人是开心就好,一类人是 凡事苛求,一类人是性情闲散,一类人是严谨细致。当时,我根据学生们的性格特征,让他们分别站到 教室的四个角上。我知道,如果我的学生跟大多数人一样,那么按照这个分类的比例,人数最少的小 组应该是“苛求小组”,接下来是“严谨小组”,人数最多的两个小组应该是“开心小组”和“闲散小组”。但 结果并非如此。 教室的一角站着大约 80%的学生,他们都是“严谨细致型”的。对于他们这些被希波克拉底称为 “抑郁质”的人来说,生活必须井然有序,凡事都要力求完美。只有当生活中的一切都井井有条的时 候,他们才感觉良好。他们喜欢让自己的鸭子排成一排,发出整齐划一的“嘎嘎”的叫声。如果你不 知道他们是谁,去财务部看看就知道了,那里的大多数人都属于“抑郁质”类型。会计师本来就应该 是这样,有序而细致,我可不想听到我的会计师对我说:“我真不知道钱都跑到哪里去了。”这个世界 需要“抑郁质”的人,但并不需要所有人都如此。这一类人大概占到人口总数的 25%。所以,当我看到 我班上的学生绝大多数都是这样的人的时候,感到十分惊讶。 与此形成鲜明对比的是,我的班上只有两名学生是被希波克拉底称之为“多血质”的类型。这一 类型本来是四种性格中最常见的一类。“多血质”的人爱找乐子,生活对他们来说就是一场宴会。这 些人善于跟人打交道,不太喜欢做事情。他们聚在一起,总是忙于嬉戏玩乐而疏忽了生活的秩序。 整个班上竟然只有两名学生属于这样的类型,这令我再次感到惊讶,特别是考虑到这类型在人群中 所占比例本来应该是最大的才对。 我站在那里,脑子里在想这到底是怎么回事。是我在帮助他们识别自己的性格特征时搞错什 么了吗?我分类分得不对吗?究竟是哪里出错了?我看着我的这些学生们,只见那些“抑郁质”的学生 个个仪表整洁,整整齐齐地站在教室的一角;而在另一个角落里,那两个“多血质”的学生则有点儿心 不在焉,似乎在等着这一切赶快结束,他们好出去玩耍。看着他们,我突然明白了为什么性格比例在 这些学生当中跟在普通大众当中相差这么大。 谁会选修时间管理的课程呢?不是那些爱玩爱闹的“多血质”学生。他们一看见时间管理这样 的课程,目光就会变得呆滞,心想:“这种课有什么意思呢?”我班上这两个可怜的“多血质”学生之所以 选修这门课,唯一的原因就是其他课程都跟他们的时间表有冲突。而那些做事认真、严谨有序的 “抑郁质”学生,他们看见时间管理课,就会想:“竟有这样的好事,我们竟然可以通过学习管理时间而 获得学分!”对他们来说,选修时间管理就好像是松鼠选修了如何搜集坚果的课程。他们的天性本来 如此。就喜欢把一切安排得妥帖有序,这似乎已经融入到他们的血液当中,成了他们不可或缺的一 部分。 一本适合所有人的书 正是那一次上课的经历,让我萌发了写这本书的念头。我意识到为什么有这么多人想去管理 他们的时间,但真正这么做的人很少;我意识到为什么每个人都知道自己需要读一读时间管理的书, 但真正阅读的人很少。我回想自己读过的所有那些关于时间管理的书籍,感到那些书都大同小异。 谁会写一本关于时间管理的书呢?是这个世上那些追寻完美的“葆拉”(Perfect Paula)。他们喜 欢把生活中的方方面面都掌握在手中,喜欢思考怎样去把一切都安排妥当。既然管理的终极挑战 莫过于管理时间,于是,他们就会去撰写一些关于时间管理的书籍。对于他们来说,能够跟世界分享 他们那些好点子,能够让人们的一天 24 小时变得更有条有理,真是他们梦寐以求的事情。 谁会去阅读一本关于时间管理的书籍呢?不是那些爱找乐子的“多血质”的人,对于他们来说, 一本教导怎样使生活变得井然有序的书籍,与一本教导怎样清除耳垢的书籍是一样的——也许有 用,可是绝不会有什么意思。很明显,还是那些完美的“抑郁质”的人会去购买并阅读一本关于时间 管理的书籍。他们很希望能找到一个更好的方法来给名片分类,或者让他们的文件箱变得整齐有 序。 于是乎,讲论时间管理的书籍就成了“抑郁质”的人写给“抑郁质”的人的书了。这对于世界上那 些“抑郁质”的人来说没有什么;可是我们其他人怎么办呢?我们也需要管理自己的时间,只不过也 许方式跟“抑郁质”的人不一样罢了。我们怎样能更好地管理时间呢?除非你

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